Каждый ребенок любит играть с песком - строить замки или целыегорода, прокапывать реки и тоннели, увлеченно искать или же наоборот прятать
под песком клады. И совершенно не задумывается о том, что таким образом онвыражает свои чувства и отношение к внешнему миру, находит выход из сложных
ситуаций. Помимо творческого процесса и прекрасной работы воображения, игры спеском позволяют создать мост от бессознательного к сознательному, от внутреннего мира к внешнему, от духовного к физическому.